维多利亚vic119中国线路(中国)-搜狗百科

10月18日，全省高等教育高质量发展大会在贵阳召开，省委书记、省人大常委会主任徐麟，省委副书记、省长李炳军出席会议并讲话。全省高等教育高质量发展大会在我校干部教师中产生热烈反响，大家认真学习大会精神，纷纷进行热议。

教育学院院长梁成艾：全省高等教育高质量发展大会召开，我认真学习领悟会议精神，结合工作实际，有以下几点体会。一是坚持立德树人，树立政治自觉。高等教育不仅仅是知识的传授，更是品德的培养；高校不仅仅是知识的传授者，还应该是思想政治教育的重要阵地。我们每一位教育工作者都要有政治自觉，将党的教育方针贯彻到教育中，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，作为教育学院院长更是应该将党的教育方针贯彻到学院整体教育中，贯彻落实立德树人。二是推动高校布局调整，实现高质量发展。作为地方院校，要推动本校发展、突出优势、横向发展，要优化结构，鼓励、推动产教融合、扩大规模并着力提高教育质量。三是学科专业结构优化，推进科技创新。要不断优化学科结构，加快形成与全省发展需求及铜仁经济社会发展实际相匹配的学科专业结构，为中国式教育现代化贵州实践作贡献。还要紧扣经济社会发展需求，努力推动科技创新，更加积极投身科学研究，推动产学研深度融合，增强创新和服务发展能力。四是加强师资建设，提高服务发展。高素质专业化教师队伍是高等教育的高质量发展提供坚实保障。提高师资队伍整体素质，培养高水平师资，是推动高等教育高质量发展的关键一环。我们要帮助教师增长教学能力，提升教师们的教育教学水平，确保能为社会输送更多高质量人才的同时也为社会提供更多有价值的技术和智力服务。总之，全省高等教育高质量发展大会给了我们明确的政策指导和战略任务，我们全体教育工作者要牢记使命，为贵州省的高等教育发展贡献自己的力量。我们要将积极行动起来，以传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人为目标，坚持“德育为先、全面发展”同步、“素质教育、人格塑造”并重、“学生中心、UGS协同”并举，推动学校“升大”“申博”和“育人为本，科研先行”等重点工作，为实现中国式现代化的贵州实践提供有力支撑。

材料与化学工程学院党委副书记吴思展：通过学习全省高等教育高质量发展大会精神，结合工作岗位实际，关于如何做好立德树人和学生教育管理工作推动高质量发展，我有以下体会。一是加强政治思想理论学习。我们要坚持不懈地学习政治思想理论知识，不断提高自身以及教师队伍的思想政治理论水平，与时俱进地用党的先进理论知识武装头脑，做好大学立德树人的教育和管理工作。二是做好立德树人培养体系的构建。我们要以立德树人为出发点，坚持以学生为中心，从学生的专业理论学习、实践学习和课外第二课堂的开展等方面深入调研、研讨，制定涵盖学生学习、实践和生活等方面全方位的人才培养方案。三是提高立德树人教师队伍的教育管理水平。我们不仅要与时俱进地提高教师队伍的政治思想理论水平，而且要坚持不懈的学习教学管理知识、心理知识和应急处理能力等，提高教师队伍的业务能力。四是进一步发挥各级党组织的战斗堡垒作用。我们必须加强对各级党组织进行培训和管理，制定高效的党组织管理监督、培训和宣传制度，提升各级党组织的战斗力，从而通过各级党组织的引领力量，实现人才培养工作的高质量发展。五是做好立德树人的保障措施。我们要出台激励制度，确保教师教育管理队伍的稳定性。还需要加强过程监管，出台惩罚严明的管理制度和荣誉体系制度，确保工作落实到人。

发展规划处副处长袁红军：在全面建设教育强国新征程的关键时刻，省委、省政府高规格召开全省高等教育高质量发展大会，充分体现了省委、省政府推动全省高等教育高质量发展的信心和决心，充分体现了省委、省政府对全省高等教育的支持和厚爱。作为一名高校教师，本人备受鼓舞，对贵州高等教育的未来发展充满了信心。结合工作职能职责，我有以下三个方面体会。一是要统一思想，深刻认识推动全省高等教育高质量发展的重大意义。党的十八大以来，习近平总书记围绕高等教育发展发表了一系列重要论述，为我们推动高等教育高质量发展指明了前进方向、提供了根本遵循。省委、省政府从战略全局的高度，高规格召开了全省高等教育高质量发展大会，是对标习近平总书记重要指示精神，切实把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落实到推动高等教育高质量发展的实际行动和工作成效上的具体举措。我们一定要切实把思想和行动统一到中央和省委、省政府的决策和部署上来，充分发挥高等教育在建设高质量教育体系中的龙头作用。二是要抢抓机遇，多措并举推动大会精神在我校落地落实落细。全省高等教育高质量发展大会是铜仁学院高质量发展的重大利好机遇，铜院全体师生要学习贯彻好徐麟书记的讲话精神和李炳军省长的讲话要求，深刻把握《关于加快推动全省高等教育高质量发展的意见》要求，抢抓地方高校管理体制改革机遇，进一步推动我校内涵发展。三是要统筹兼顾，将贯彻落实大会精神与我校“申博”“更名大学”发展目标相结合。要进一步优化学科结构，处理好“强理工”和“稳文科”的关系，在稳定保持我校优势传统学科的基础上，大力实施理工科强化行动，加快形成与全省发展需求相匹配的学科专业结构。要大力推进新增硕士点的申报工作，有序推进申请获批博士学位授予单位工作进程，用我们实际行动为推动教育强国建设和贵州高等教育高质量发展贡献应有力量。

农林工程与规划学院教师胡佳佳：全省高等教育高质量发展大会吹响了我省高水平建设高等教育的新征程的号角，擘画了高校高质量发展蓝图。充分彰显了省委、省政府在高等教育领域高标准实现立德树人、强基固本的坚定信心，也为地方本科高校高质量的发展指明了发展方向。围绕“推动本科高校突出优势，错位发展”的要求，我校已明确“扎根山区，服务地方”以建设“高水平应用型大学”的目标，作为高校工作者，将会以此次大会为契机，认真学习宣传贯彻大会精神，牢记嘱托，明晰责任，真正做到听党话、跟党走；严谨教学，深化课程改革，深挖学科竞赛、项目课程、科研项目中的育人要素，在学生创新创业与应用能力方面做出努力，促进学生全面发展，用实际行动助推我校高质量发展。

大数据学院教师夏林丽：本人认真学习全省高等教育高质量发展大会精神，收获很多。作为一名高校教师，一方面要不断努力更新自己的专业知识、精通专业知识、做好“经师”，另一方面又要涵养德行、成为“人师”，努力做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一。在教学方面，基于OBE理念，通过“理论知识+实验模拟”融合教学、“知识传授+思政育人”融合教学、“基本内容+学科前沿实践案例”融合教学，将知识探究、能力培养、价值塑造“三位一体”的教学目标有机融合，以及通过问题驱动、理论导学、实验拓学、案例研学、网络助学“五位一体”教学模式，帮助学生解决“为什么学”，“有什么用”，“怎样用”这三个核心关键，全面提升学生综合能力和课堂教学质量。

国际学院教师汪萍：在认真学习了全省高等教育高质量发展大会内容和深入学习习近平总书记关于建设教育强国的重要论述后，我对教育工作有了更新的认知。教育是国之大计、党之大计，我们教师队伍要着重全面落实立德树人根本任务，注重提高教育质量，着力深化教育改革开放，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教书育人，我们不仅要把教育知识牢牢掌握，还要能通过更好的方式教授予学生，让学生能在轻松快乐的学习氛围里学习成长。在学习的同时我们还要把正确的道德观、人生观、法律观传递给学生，让我们的学生成为品学兼有（优）的新时代接班人。学习了全省高等教育高质量发展大会精神，更加加深了我对教师的认知。作为教师应当更加关注我们的每一位学生情况，保证他们都能接受到良好的教育，在学习中成长起来。作为教师要用更好的授课方式、沟通方式让我们的每一位学生更快更好的了解掌握到新的学习知识，有耐心有责任心地去讲解每一个问题知识，做一位合格的学生成长路上的知心者和引路人。

艺术学院教师杨治毅：学习全省高等教育高质量发展大会召开精神，让我备受鼓舞。作为一名高校教育工作者，我将充分发挥党员带头作用，坚定信仰、坚守纪律，具体从以下两个方面着手。一是要加强学习，努力提高自己的政治素质和业务能力，在政治理论水平上见实效。要深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和视察贵州重要讲话精神，做到真重视、真用情、真用力；要深刻理解徐麟书记和李炳军省长的讲话精神，切实增强推动全省高等教育发展的政治自觉、思想自觉、行动自觉。二是要进一步加强党对教育的全面领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。要帮助大学生树立正确的价值观，充分发挥高校思政教师在工作中的引领作用，用高尚的道德品格感染学生，用智慧的学识力量点亮学生，用无私的仁爱之心温暖学生，为我省培养更多能担重任的栋梁之才。

哲学与历史文化学院教师刘剑：作为大学教师，我深刻认识到全省高等教育高质量发展大会精神的重要性和深远意义。通过学习，让我尤为深刻的是会议强调要推动服务发展迈上新台阶。我认为，高等教育高质量发展的基础是服务社会，这也是高校的职责所在。高等教育的发展离不开社会的支持和认可，同时高校也应该积极服务社会，为地方经济和文化建设作出贡献。在这次会议中，强调了推进产教融合、提升科研水平、加强建言献策等方面的重要性。作为大学教师，我们应该积极关注地方经济社会文化发展，主动对接地方发展需求，将自己的科学研究与社会需求相结合，在不断提高自己教学水平和学术能力的基础上，努力推动科研成果转化运用，为推动地方经济社会发展贡献自己的力量。

（编辑：张东方 一审：田淼 二审：梁光华 三审：叶丹）